我那天与成员交流考试经验的时候,无意中看到成员的那本《企业管理概论》的书,于是拿过来认真的翻开看了看,只见上面划满了读书时的红线,这令我很高兴,我们的成员在学习上已经初步达到我的要求了。于是,随便的找了一个分类的题问了一下,没想到结果却令我大吃一惊,第一章划满红线的题,竟然没有答出来,什么原因呢?我们深入的一起寻找问题的所在,原来书虽然已经看过,线也划好,但却牵扯到了学习效果的问题,所以我觉得今天专门来说一说。
前面的文章讲过毛泽东同志与警卫看书的故事,这里不妨再借用一下,毛泽东同志很快看完一本书并且把里面的内容很清楚的说出来,这说明主席看书很有效果,快而精,短而清,就是说看得快,能掌握其中的精华,用的时间短,对内容却很清楚。我们自考的同学也要努力作到这一点才好,这样的看书才有效果。 之后我们进行了分析,据同学自己说之所以没有记住的原因是自己在学习的时候只划重点,而没有进行记忆,特别是当时学的时候感觉记得很好,而一离开书本就忘记了,是什么原因导致这样呢?
1、没有进行边学边记忆的实践, 一般我自己是一边学,一边写,一边记,这个记是较为重要的,学、写、记三者结合才是一个正确的学习方法,不然就如同猴子掰苞谷,有了这个就扔了那个了;
2、没有用互相考问的学习方法,一般自考生现在的学习还是特别的孤独,完全是一个人在学习,在理解,在摸索,我个人同意这种摸索自强的学习方法,因为可以给自己锻炼一种良好的自我学习能力,但却反对在自考过程中,在考试即将来临前这样去学习,要想有一个好的效果,必须要进行相互间的考问,唯有让别人来问你时,你才把知识记得清楚,而当你在问别人问题时,你同样会有一个深刻的映象来帮助你在考试时顺利,如果你还在一个人埋头苦学时,那就赶紧去找你的妈妈或爸爸,或是你的同学给你提问题吧,考问的越多,你学习的效果就会越好,相信你自己,没有问题的;因为我在过了几天问他的时候,这个成员就记得很清楚了;
3、学习时没有结合实际情况来学,这种情况其它特别是没有实践经验的考生而言的,如考企业管理概论,他的脑海里根本就不知道企业是怎么回事,管理又是怎么回事,那他自然就没有办法与实际去相结合了。我们把考生分成两部分,一部分是上面的这种,没有任何工作经验,而另一种则是已经有工作经验的考生,两者的情况是不同的,大家应该根据自己的实际情况来解决学习与实际结合的问题,我的意见就是多问,多请教,不管是谁都会有自己的圈子,利用好这个圈子是必要的;
4、用辅导和模拟试题来检验自己的学习效果,这是我以前较常作的事,学完一章,就立即作一遍辅导,我虽然不提倡死背书,但也不反对在考试紧张的情况下使用,把辅导的选择题都全部背下来,这是考试过关的一个关键,因为选择题答得好坏决定了自考是否顺利过关,辅导用谁的,我个人以为都可以,不要局限于北大燕园或是光明,都试一试,符合自己的味口才是较好的。