自考的很多课程是以复杂和内容多而著称的,在学习过程中很多同学会很困惑,考前就更不知道如何复习了,但其实仔细想想,你需要的只有60分,而不是100分,所以有一些内容你不会是很正常的。其次,书上的内容这么繁复,是不可能都考到的,你复习只需要抓重点就可以了。但到底什么是重点,如何抓住重点呢?其实方法也并不难,只要依靠几张历年试卷就可以做到。
其实很多同学在区分资料的重要性上有些误区,试卷、教材、大纲、辅导书,到底哪个更重要?他们往往执著于某些课外辅导资料,其实这是很不科学的,因为市面上一些辅导资料和模拟试卷往往既不是出题人,也不是出书人撰写的,更有甚者是找在校的学生编写,所以参考价值很低。而真正的出题人往往跟出书人不是同一位,所以他们的思路多少会有些分歧,所以只有历年真题才是我们手里较宝贵的资源,他们能较直接的体现出题人的观点和他认为的重点。参加过自考的同学都会有类似的经历,有些章节特别爱出大题,所以着重复习这些章节是非常必要的,如果这么重点的必考内容都不好好掌握,你的60分找谁要呢?
既然大家明确了历年试题的重要性了,我们就要开始搜集试题了,现在能够找到试卷的方式主要有两种,一种是购买带有历年试题的辅导书,一般这种试题后面都有答案,但大家也要注意这里的答案绝大部分只是参考答案,不是标准答案,所以还是需要自己再检验一下的。如果买不到试题,则可以使用另外一种方法,那就是通过网络寻找试题,比如网就有很多试题,不过这种试题一般都没有答案(但有答案解析视频,点击进入>>)。这种试题就需要你自己去书上找答案了,但很多同学会嫌麻烦不去找,而其实这正是复习很重要的一部分,具体方法我们后面会谈到。
较近一次的试题是较宝贵的资源,你可以用,然后按照规定时间,自己做一次模拟考试。可能很多同学会问,我都没复习好,这么做有意义吗?我可以很肯定地回答,这是非常有必要的,只有知道了你到底欠缺在哪里,我们才能有的放矢,更好地抓紧有限的时间,提高复习的效率。而按照考试规定的时间是为了模拟考试时的压力,以求客观的反映自己的水平。做完试题后,按照正确答案给自己判一下分,没有答案可以翻书自己找一下。如果在你没有做过这份卷子的情况下,可以通过模拟测试,说明你的水平已经到达了考核标准,这应该是对你极大的鼓舞。当然我知道,更多的同学是不能通过考试的,但不论分数有多低,也能反映出你的客观情况。记得有个同学向我咨询学习英语(一)的办法,他年龄很大,基础不好,对这门课程很苦恼,我就问他如果他做历年试题能得几分,他告诉我,他较多只能有20多分,后面的主观部分基本不拿分,前面的选择题可以蒙上一些。我告诉他的方法只有三个字:“背单词”。我让他从初中较基本的那些词汇开始背,但没有想到是,他非常用功,竟然在短短的几个月把从初中到英语(一)的绝大部分单词都背下来了,辅以其他的一些方法,竟然通过了考试。所以大家按照这个方法,就能知道自己对知识掌握的情况了,选择题做的不好,就要注意掌握知识点,名词解释不好就要注意多看概念内容,知己知彼,方能百战不殆。
其他历年试卷的主要用途在于,可以帮你分析出试卷结构,都有何种题型,每种题型所占的分数,把它写在一张纸上备用。不过较重要的还在于找出考试的重点,大家要把所有考过的题目都标注在书上,这时候没有答案的试题,你刚好可以利用这个机会寻找答案,找到书上对应的章节后,就在旁边写上考期、题型、题号,然后再整理一份历年考题分析表,按照章节把所有考过的题目一一列出。你会发现你的思路一下子豁然开朗了,原来有些章节天生就不适合出大题,只能用选择题考考,有些章节则是出题人特别重视的,每次都有大题出在这个章节。通过分析出题规律,虽然不能完全推测出这次考试的题目,但有经验的同学还是可以把很多题目剔出重点的范围,就可以节省很多宝贵的时间。
做完上面的步骤,你应该得到了几套带有正确答案的历年试题、试题结构表、历年考核重点分布表、模拟考试得分分析表,还有一本已经标好考点的教材。说到这里,我相信很多同学都应该知道应该怎么做了,那还等什么,让我们继续下一步的复习吧!