一。新闻与事实的关系
新闻来自事实,由事实构成,是事实的记录和再现。事实第一性,新闻第二性,一个是源,一个是流,先有事实后有新闻,再者的关系不容分离,更不容颠倒。
二。新闻采访与新闻写作的关系
从本质而言,新闻采访决定新闻写作,具体表现在:
1. 只有认识事实,才能反映事实,而对客观事实的认识,尽管可在贯穿整个采访写作过程,但是,认识事实的任务基本上在采访阶段完成;
2. 抓新闻就是抓事实,写新闻就是写事实,新闻写作有赖于对事实的采访;
3. 采访的深度和广度,直接关系到写作的深度和广度;
4. 内容决定形式,形式服从内容。新闻写作的基础在于采访,采访决定新闻写作,这是人们对客观事实认识的规律,也是新闻采写经验的总结。
5. 在事实成为新闻的转化过程中,新闻写作是一个必经阶段和一种不可缺少的手段,采访活动也要受写作的制约和检验,新闻的写作对于采访有能动作用。
总之,按照唯物主义的辩证观点,采访是写作的前提和基础,写作是采访的表现和结果,既要深入采访,又要讲究写作,二者不可偏废。但从采访写作关系的实质来看,应该说是采访决定写作。
三。采访写作的两个明显的特点:
一是更加强调实践性;
二是有鲜明的政治性。
四。新闻采访和写作要特别注意的两个“正确”对待:
一是要正确对待我们党的新闻工作在采写方面的传统经验;
二是要正确对待西方新闻界的采访写作经验。
五。新闻采访艺术:
主要研究如何运用唯物辩证观点、求实观点和群众观点,正确处理好新闻采访中的微观与宏观、个性与共性、现象与本质的关系,记者和采访对象的关系,并运用心理分析加以调节和控制,使采访逐步深化,从感性认识上升到理性认识,正确地把握事实和报道事实。
六。新闻采访的概念和性质
采访-是指记者和其他新闻工作者,为完成报道任务或了解某些情况,围绕采集新闻事实材料而进的一项特殊的调查究活动。
从马克思主义的认识论看问题,采访的性质是主观认识客观并把握客观,是记者向客观事物“进行调查研究活动”,但与一般的调查研究又有不同。采访是以新闻事实为对象、以新闻报道为目的的一种专业性极强的调查研究。
七。采访的特点:
采访是一项特殊的调查研究活动,它与一般的调查研究比较,既有相同点,也有不同点。相同点表现在:
1. 都以马克思主义认识论为指导,使主观认识符合客观实际;
2. 都以正确态度和科学方法,进行深入的调查研究,获得真实的、有说服力的材料,弄清事物的真相,探求其本质与规律;
3. 都必须从实际出发,实事求是地分析、研究和解决问题。
不同点表现在:
采访这种调查研究活动有其特殊性:新闻性、突击性、广泛性、灵活性、持续性
八。采访的目的、任务与作用:
采访的目的就在于获得新闻;
采访的任务,主要是发现、了解和选择新闻,并掌握足以构成新闻的各种事实材料
采访的作用有:1.发现和落实线索 2. 获取第一手材料 3.增加感性认识 4.核对新闻事实
* 增加感性认识的作用有:
1) 捕捉一些生动的情节和细节2) 增加真实感,增加知识和见闻,获得真知灼见
3) 有记者自己的比较深刻的感受,能写出独到的见解,能写的感人
九。记者需要掌握的新闻事实材料,一般包括:1. 全面情况 2. 主要事实 3. 有关背景 4. 典型事例和细节
十。采访的指导思想:
我们的采访活动,必须坚持以马克思主义的认识论作为根本的指导思想,以辩证唯物主义观点和历史唯物主义观点来观察分析问题。
具体来说有以下4个方面:
1. 坚持唯物主义的反映论
2. 讲究唯物辩证法
3. 要有历史发展观点
4. 突出人民群众的作用
由上面四项引申的问题:
* 如何坚持唯物主义反映论?
一是要真正处理好新闻与事实的关系
二是要有实事求是的勇气
三是要遵纪守法坚持原则
* 怎样讲究唯物辩证法?
1. 正确地选择事实
2. 用唯物辩证法的观点观察、分析事物
3. 注意事物的相互联系
* 怎样有历史的发展观点?
1. 要作发展的眼光看待客观事物;
2. 要善于从事物发展中捕捉其特点和新意;
3. 要了解事物发展的历史与现状及其趋势,发掘事物深刻的内蕴
* 在突出人民群众的作用是,要正确外好几方面的关系:
1. 人民群众和领导个人活动的关系
2. 先进人物和群众作用的关系
3. 领导机关活动与人民群众实践的关系
十一。 采访的原则:
记者采访活动要遵循的基本原则,就是无产阶段党性原则。在党性原则的指导下,具体的说,要坚持以下几个采访原则:
1. 实事求是 2.依靠领导 3.执行政策 4.内外有别
* 坚持实事求是原则,应注意划清几个界限:
1. 报道思想与主观框框;
2. 客观报道与客观主义;
3. 选择角度与乱扭角度。
* 记者在采访中依靠领导,要注意处理好以下几个关系:
1. 依靠领导与独立思考的关系;
2. 依靠领导与深入基层的关系;
3. 领导审稿与自己把关的关系。
* 在采访工作中,如何坚持内外有别的原则?
一要看形势,识大局;
二要看政策规定和报道时机;
三要看对党和人民是否有利。
十二。 采访的工作路线:
记者采访工作路线,概括地说,就是深入实际,深入群众。
* 深入群众要做到:到第一线去、重要的“心入”、建立采访基点、持之以恒
小知识点:
* “身入”与“心入”-也就是采访要既要形体深入,更要思想深入。所谓“身入”,就是要到新闻现场去,到群众中去;所谓“心入”,就是要深入到事物内部去,弄清事物的内部联系和外部联系,抓住事物的特点和本质,找出事物的规律性。
十三。 写作的特殊规律及认识依据:
新闻写作的特殊规律:
从新闻形成过程看,新闻写作的特殊规律,集中表现为:服从事实和事实的报道。真实性是新闻的第一生命,形式受制于事实,具体来说:
1. 新闻写作服从事实和事实的报道规律,立脚点先服从事实,再是要服从事实的报道;
2. 服从事实,报道实事求是,对新闻写作来讲,是根本,是立足点,也是衡量一篇新闻作品成败的基本标准;
3. 新闻写作服从事实的报道,就是要全面把握新闻特性和新闻的传播需要,以事实为本,争取时效。
认识依据:
我们对新闻写作规律总的认识依据是:新闻写作服从事实和事实报道这一规律,归根结底,决定于新闻对事实的依存关系和能动作用。
1. 首先,新闻源于事实、报道事实,没有事实就没有新闻,就是社会主义新闻学在新闻与事实关系上的基本观点;
2. 其次,新闻虽由客观存在的事实构成,却不是事实原封不动的翻版,也不可能是“有闻必录”;
3. 新闻写作服从事实和事实的报道规律,体现了新闻对于反映事实的客观性和主观能动性的统一。
十四。 新闻写作的基本要领:
1. 纪实写真 2. 用事实说话 3. 交代新闻要素
* 由新闻写作的基本要领引申的问题:
1) 新闻写作要如实地反映事实,要处理好两个关系:
a 新闻事实与新闻真实的关系;
注意的问题之一:不要被表面现象所迷惑,要透过现象看本质;
之二:不能不顾及宏观事实,在微观中顾及宏观。
b 主观意愿与客观反映的关系
主观脱离客观的表现:合理想象、表述不当
2) 新闻中存在的用事实说话方面的问题:
一是概念化;
二是套话多;
三是事实少,议论多,不着边际
3) 怎样要事实说话:
a. 直接陈述;
b. 不能以抽象的概念和议论代替事实的报道;
c. 实事求是,按事实本身的逻辑展开新闻;
d. 采取第三人称
e. 注明消息来源。
4) 为什么必须交代新闻要素:
a. 是新闻的构成规律所决定的
b. 为适应新闻受众的普遍心理
c. 也是新闻用事实说话的要求
15. 新闻写作的具体要求:
新、快、短、活
* 有关具体要求的小问题:
1) 如何把新闻写短?
a. 直截了当,开门见山陈述事实
b. 空话少说
c. 一事一报
d. 语言准确、洗练
e. 善于删改
2) 怎样把新闻写活?
a. 运用蒙太奇手法,把较重要、较精彩的内容放在较前面;
b. 运用断裂式行文,多分段;
c. 多写视觉新闻
十六。 新闻体裁的分类:
a 消息 b 通讯 c 特写 d边缘体裁
* 关于每个分类的具体内容
1) 消息的概念和特点
消息-只报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节,以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁,也是较广泛、较经常采用的新闻基本体裁。
消息的特点:
a. 篇幅较短,内容简明扼要,文字干净利落;
b. 常有一段导语,开门见山,吸引读者;
c. 通常一事一报,讲究用事实说话;
d. 更注重时效,报道快速及时;
e. 基本表达方法是叙述
2) 通讯的概念和特点
通讯-也是一种常用的新闻体裁,是对新闻事件、人物和各种见闻的比较详尽而生动的报道。不及交代什么事,而且交代事情的来龙去脉,以及情节、细节和有关环境气氛。
通讯的特点:
a. 容量大,范围广,取材全面;
b. 讲究结构变化,展开情切,情景交融;
c. 表现手法多样,结合叙述,兼以描写、说明、抒情或议论,富有感情色彩或理论色彩;
d. 比消息的篇幅长,时效性要求较宽松
3) 特写的概念和特点:
新闻特写-截取新闻事实的横断面,即抓住富有典型意义的某个空间和时间,通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。
特写的特点:
a. 内容集中在一点,着力于细节描写;
b. 现场感强烈,注重记者的直观反映;
c. 有较强烈的文学色彩,形象化的刻画人物或事物
十七。 新闻主题的概念、标准、提炼方法:
* 概念:
新闻主题-是指新闻报道的中心思想和基本观点,也就是记者对客观事实的看法、态度和通过事实的报道所表达的主观意图。主题在新闻起主导作用,贯穿全文、支配写作,是新闻构思、选材、表达和运用语言的依据。
* 确定一个好的新闻主题有以下标准:
1. 主题要真实而有意义
2. 主题要正确,并有针对性
3. 主题要集中、鲜明、深刻
* 主题的提炼方法:
1. 从认识事实入手
2. 在比较中鉴别
3. 上头下头结合
4. 选好主题角度
* 关于主题的具体问题
1) 在确定主题的标准中,要正确并有针对性,其中针对性的依据是:
A. 党的政策 B. 当前形势 C. 客观实际
2) 在主题的提炼方法中,第一条是从认识事实入手,其中认识事实的制约因素有:
A. 事物的多层次,多侧面
B. 本质展示的渐进性,阶段性
C. 主体的实践水平,认识水平的制约
3) 选取角度的方法:
A. 从说明或回答政策这一角度提炼主题;
B. 从人们普遍关切的角度提炼主题;
C. 从提倡基本种时代精神或风尚角度提炼主题
小知识点:
* 新闻典型-是指当前社会生活中出现的既能反映同类事物本质,又具有体现党的方针、政策的鲜明个性特点的人和事物的报道
* 分段的依据:单一性、完整性、逻辑性
十八。 新闻选材的概念、原则及要求:
* 新闻选材-是指挑选那些准备用于写作的新闻事实材料,包括选材和范围和选材过程两部分。
* 新闻选材的原则:
一要围绕主题,说明主题
二要区别主次,反映实质
三要以一当十,以少胜多
* 新闻选材的要求:
新闻选材总的要求是较大限度的体现新闻的价值,具体有:
1. 选新鲜生动的材料
2. 选有积极作用的材料包括
选有积极作用的材料要注意三方面的动向:政治动向、思想动向、经济动向
3. 选独具特色的材料
4. 选别人没有用过的材料
* 新闻选材与写作的关系:
1. 选取准确、真实、生动、深刻的反映事实的材料而进行的写作才能产生有益的传播价值,否则将产生极大的负效应;
2. 新闻事实客观存在,如何反映则为观念形态,这里就有选材的倾向性问题;
3. 新闻事实是一个立体多面材料系列,反映什么会一个目的性的问题
十九。 新闻结构的概念及一般规律
新闻结构-指的是新闻内容的组合与构造,也就是新闻作品的谋篇布局问题。
新闻结构的一般规律的具体要求是:
1. 反映事实的内在联系
2. 有利于表现主题
3. 适应受众心理
4. 紧凑又富于变化
5. 符合体裁的特点
二十。 新闻语言的概念、构成因素、特色
* 新闻语言-通过新闻媒体,向受众传播(报道)较新发生的具有新闻价值的住处时所用的语言,叫新闻语言。它具有客观、确切、简练、朴实、通俗等特点。
* 构成因素:新闻语言以事务语言诉精练、准确、严谨部分为基础,又从文学语言和评论语言中适当撷取富有感情和哲理的成分,特别是从既通俗又生动的群众语言中吸取营养。
* 新闻语言的特色:
客观、确切、简练、朴实、通俗
* 如何做到客观?
1. 中性词多于褒贬词
2. 修饰语的限制性多于形容性
3. 句子的陈述口气多于感叹口气
* 如何做到简练呢?
1. 要深刻认识事物本质,概括出一个鲜明的主旨,这是语言简练的基本环节;
2. 要说短话,写短句。不用过剩的抒情句,不用过多的形容词,不用不恰当的比喻和警句;
3. 在结构上,要强调简捷直叙,少曲折迂回,尤其忌讳语言杂质,不要让复杂的结构和修辞手段、表情语言淹没事实。
* 白描手法-用简练的笔法直接勾勒事物较主要的特征的一种表现手法
二十一。 新闻文采的特点及表现
新闻文采总的特点是:缘事而发,淡中有味,也就是要在平淡中见文采。具体表现在以下几个方面:
1. 叙事突出动感
2. 描绘富有美感
3. 修辞强调实感
二十二。 新闻文风的体现和具体要求
新闻文风总的体现是:准确性、鲜明性、生动性。
具体要求是:态度明朗;言这有物;短而精粹;新鲜活泼
二十三。 新闻敏感的概念、作用、表现及培养
新闻敏感-又称“新闻鼻”。指记者敏锐识别和准确判断客观事物所蕴含的新闻价值的能力,它是一种职业敏感,是一种顿悟性的思维活动,是记者政治水平、理论水平和业务能力的综合表现。
* 记者的新闻敏感表现在以下四种判断能力:
1. 判断某个事实能否引起受众兴趣的能力,也就是发现新闻价值的能力
2. 判断同一新闻事件的许多事实中,哪个较重要,哪个次重要的能力,也就是会分析材料,取舍内容的能力
3. 判断某个线索是否可能导致重大新闻发现的能力
4. 判断在已发表的新闻中,哪些同记者收集到的情况有关,从而发现更重要的新闻的能力
* 新闻敏感的作用是:
1. 可以见微知著,迅速抓住新闻线索,进而发现有价值的新闻;
2. 据以挖掘新闻素材,并从中鉴别较有传播价值的事实;
3. 有利于选取较佳的报道角度
4. 能够预见新闻后面的新闻。
* 如何培训新闻敏感?
1. 提高政治上的敏感性
2. 要懂得新闻价值
3. 接触实际,注重实践
4. 勤于思考和积累知识
二十四。 新闻线索的概念、作用、特点和来源
* 新闻线索-也称采访线索、报道线索,是指为新闻采访报道提供有待证实、扩展和深化的讯息,给新闻记者提示新闻的所在,新闻采访的方向。
* 新闻线索的作用表现在:
1. 线索能够触发记者的新闻敏感
2. 线索可以指明采访的去向
3. 线索的价值可以决定报道质量
* 新闻线索具有比较简略、可信性有待证实、大多反映现象等特点。
* 新闻线索的来源:
1. 直接来源:到实际中去,到群众中去,这是获取新闻线索的根本途径
2. 间接来源:上级渠道,书面渠道,社交渠道,会议渠道,传播渠道
二十五。 新闻选择的标准和运用
* 新闻选择的主要标准:
1. 新闻价值标准:新鲜性、重要性、显著性、接近性(地理/职业/年龄/心理上的接近)、趣味性
2. 新闻的政策标准:A.政治标准 B.新闻宣传思想 C.新闻机构自身的编辑方针
* 新闻选择标准的运用:
1. 要综合衡量新闻价值要素(新鲜、重要、显著、趣味)
2. 要全面权衡新闻政策标准
3. 要正确处理新闻价值与新闻政策的关系
* 怎样处理新闻价值与新闻政策的关系?
1. 某个新近发生的事实,能不能成为新闻,一要看它是否具有新闻价值,二看它是否符合新闻政策。通过新闻媒介公开传播的新闻,新闻价值与新闻政策必须兼备,缺一不可
2. 新闻价值与新闻政策的关系,既是互相依存的,又是彼此制约的。新闻报道的根本目的是为了促进社会生产力的发展,推动社会的进步;而新闻价值的根本作用则为了保证新闻报道的社会效益。从总体来说,我们的新闻政策与新闻价值观念是基本一致的,新闻政策有利于新闻价值的实现。
3. 新闻政策与新闻价值也有不一致的情况,就是某个事实具有新闻价值,但不符合新闻政策,这种情况,新闻价值就必须服从新闻政策。
4. 在实际工作中,要反对两种倾向:一是只看到新闻价值,不考虑新闻政策;二是只强调新闻政策,不讲究新闻价值。
二十六。 新闻记者的概念、分类、职责、任务、素质和修养
* 新闻记者-通称记者,指的是新闻传播机构专职采访报道人员。同事泛指新闻工作者,包括总编辑、编辑、记者、播音员、通联工作人员等。
* 记者的分类:
根据专业技术职称可分为高级记者、主任记者、记者、助理记者
根据报道手段可分为文字记者、摄影记者、广播记者、电视记者
新闻单位,按记者的活动范围和业务分工可分为:专业记者、地方记者、机动记者、特派记者、驻外记者等
* 记者的职责:
新闻记者的职责,较根本的就是及时提供事实的报告,即通过采访,尽快报道新近发生的重要事实。我们无产阶级记者肩负着党的使命,其职责就是通过报道事实,当好党的耳目、喉舌,当然也是人民的耳目、喉舌。
* 记者的任务:
新闻记者的日常工作任务主要有三大项:
1. 及时采写新闻
2. 反映内部情况
3. 做好群众工作
* 关于记者的任务引申的问题:
1) 在我国,新闻报道的作用主要是:
A. 传递信息,沟通情况
B. 宣传政策,指导工作
C. 宣传典型,表彰先进
D. 传播知识,开阔视野
2) 记者怎样反映内部情况这一任务?
A. 要有正确的目的
B. 要有坚持真理的精神C. 要实事求是
3) 记者要经常和读者联系,特别要做好的三个环节工作是:
A. 接待群众来访,处理群众来信
B. 做好通讯员和作者积极分子工作
C. 组织受众评议,掌握反馈意见
* 记者的素质:
政治素质、业务素质、心理素质、身体素质
* 由记者的素质引申的问题
1) 提高我们记者的政治素质,必须努力做到以下几点:
A. 在思想上、政治上有党中央保持一致,坚持社会主义方向。记者讲政治较重要较根本的坚持社会主义方向。
B. 正确的宣传党的纲领、路线、方针、政策
C. 加强群众观点,贯彻群众路线
D. 重视政治理论的学习
2) 记者的心理素质包括:
好奇心理、竞争意识、冒险精神、坚强意志
* 记者的修养:
知识修养、作风修养、职业道德修养
1) 当前,记者的职业道德修养,特别要注意的几点问题:
A. 重事实,讲真话,主持正义,坚持真理
B. 报道内容健康,有益社会进步
C. 讲究文德,反对以稿谋私。记者有自觉抵制拜金主义、享乐主义、个人主义思想侵蚀,坚决反对“有偿新闻”
D. 处理好与同行的关系
二十七。 访的准备、方法及深化
* 采访准备的实践意义:
1. 做好准备,是接近采访对象的第一步;
2. 做好准备,能尽快拉近与采访对象的感情距离;
3. 做好准备,会使记者成为一个采访的快手;
4. 做好准备,将增强记者的新闻敏感,更好地发现和抓住新闻;
5. 做好准备,有助于开拓采访的深度和广度。
* 采访的准备工作分为两种,即平时准备和临时准备
平时准备:
1. 学习理论政策,认清当前形势
2. 了解全局情况,掌握社会动向
3. 多方面增长知识,扩大采访视野
4. 广泛积累资料,适应工作需要
* 关于平时准备的具体问题:
1) 了解情况和掌握动向的重点
A. 一是各行各业贯彻招待党和政府的方针政策的情况;
B. 二是干部和群众在一个时期的思想活动
C. 三是实际工作是的成就、经验、矛盾和主攻方向
D. 四是各条战线涌现出来的典型,冒尖的人和事
2) 积累知识的主要途径是:
A. 一要读书看报,广采博取;
B. 二要结合工作,重点攻关;
C. 注重社会实践,无字“天书”,不可忽视
3) 资料积累的分类:
思想积累、情况积累、信息源的积累、业务资料的积累、知识性资料的积累
临时准备:
1. 明确报道思想
2. 选择、了解采访对象
选择什么样的采访对象?
A. 选择较熟悉情况的人
B. 选择多层次多方面的人物
C. 选择不同意见的采访对象
D. 对同一类型的采访对象要选择典型
3. 背景材料的收集与分析
4. 特定报道对象的知识准备
5. 拟定采访计划