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语言学概论笔记（第六章）

来源:河南自考网加入时间：[2019-07-09 15:19] 点击数：

　　第一节文字的性质

　　1文字：一个由一套字符，一套字符组合规则，一套字符书写规则有机地组成的书写语言的符号系统。（文字是语言的书写符号系统）

　　原因：说文字是一个符号系统，那就是说文字不是一堆杂乱无章的，孤立的符号，而是互相有联系，有一定规则制约的。文字系统由一定数量的“字符”以及字符的组合规则和书写规则组成。

　　2字符，也就是文字符号，是文字的较基本的单位，也就是直接跟某种语言单位相联系的符号。

　　3.文字的字符分类：

　　1）意符

　　2）音符

　　3）记号

　　备注：㈠意符：表意的字符。

　　㈡音符：表音的字符，音符较初都是由已有的意符转化而来的。

　　㈢记号：在语音和意义上都没有联系的字符是记号。

　　㈣独立发展的古文字都是先有意符，后有音符，音符较初都是由已有的意符转化而来的。

　　① 独立发展起来的文字称为自源文字。

　　备注：“假借字”：自源文字在发展过程中，为了表示无法用图形来表示的词语，都采用了假借已有的同音或音近的字符来替代的办法，这就是“假借字”。

　　② 在已有的别的文字的基础上创制的文字可以称为他源文字。

　　㈤字符可分为：“单纯字符”和“复合字符”定义及区别：

　　① 单纯字符是不能再分解为更小的字符的字符。每一个拉丁字母都是一个单纯字符。

　　②复合字符是由单纯字符组合而成的字符，也包括由单纯字符和复合字符再组合而成的字符。复合字符还能分解为更小的字符。

　　4.文字的类型：

　　㈠文字定义：一个由一套字符，一套字符组合规则，一套字符书写规则有机地组成的写语言的符号系统。

　　㈡分类标准和分类：

　　⑴根据字符跟语言单位相联系的标准分为：

　　① 词语文字②语素文字③音节文字④音位文字

　　备注：

　　㈠词语文字：全部或绝大多数字符都只跟语言中的词语相联系的文字。

　　㈡语素文字：全部或绝大多数字符都只跟语素相联系的文字。

　　㈢音节文字：全部字符都只跟语言单位中的音节相联系的文字。

　　㈣音位文字：分为：“辅音音位文字”和“全音位文字”。

　　① 全部字符只跟辅音音位相联系的文字是辅音音位文字，平时就称为辅音文字。

　　② 既有代表辅音音位的字符，也有代表元音音位的字符的文字是全音位文字，平时就称为音位文字。

　　⑵根据字符跟语言单位的语义或语音相联系的标准分为：

　　①意音文字②表音文字③表意文字

　　备注：

　　㈠表意文字；全部字符都是意符的文字。

　　㈡表音文字；全部字符都是音符的文字是表音文字，表音文字习惯上又称为拼音文字。

　　㈢意音文字；一部分字符是意符，一部分字符是音符的文字是意音文字。

　　5 .应该如何看待一些表示比较复杂意思的图画以及夹杂一部分字符的图画跟文字的关系：因为文字是语言的书写符号系统，所以关键是要看某种图形是不是跟确定的语言单位相结合。如果某种图形跟语言单位没有确定的关系，只表示一个大致的意义，可以用不同的词语和语句去解释，那么图形就不是文字。

　　6.汉字是一种什么类型的文字：汉字根据字符跟语言中什么样的语言单位相联系的标准来分类，是一种词语文字；而根据字符跟语言单位的语义还是语音相联系的标准来分类，是一种意音文字。

　　第二节文字和语言

　　1.语言的特点对文字的特点是有影响的，但不能把这种影响绝对化：

　　① 文字是书写语言的符号系统，文字是再语言的基础上产生的，因此文字的特点和语言的特点是由一定的联系的。（列举的事实见250页）

　　② 但这种影响不能绝对化，绝对化的观点目前还缺少证据。（列举的事实见251页）

　　2.文字也会影响语言，但无限夸大文字对语言的影响是没有根据的：

　　① 文字对语言的影响主要是帮助语言克服了时间和空间的局限性，使语言的功能大大加强和扩展了。

　　② 文字的类型会影响语言之间的相互影响，因为在现代社会里语言之间的影响主要是通过书面语进行的，文字类型相同会促进这种影响，而文字类型不同会在不同程度上阻碍这种影响。

　　③ 但文字对语言的影响是有限的。现在说文字的种种神奇作用，归根到底都是语言本身，包括口语和书面语的作用。

　　3.为什么说文字和语言关系密切，但二者又不能画等号：

　　① 文字是语言的书写符号系统，文字是在语言的基础上产生的，是记录语言的工具，而不是语言本身。

　　② 文字至少包括三个不同的义项：（1）书写或记录语言的符号，也说“字”或“字母”。（2）语言的书面形式或书面语，如中文、英文等。（3）文章（多指形式方面）。

　　第三节文字的起源和演变

　　1.文字起源于图画和契刻。

　　2.结绳跟文字的起源没有直接的关系。结绳只是在文字诞生以前人类使用过的一种记数、帮助记忆和起提示作用的工具，跟文字的起源没有直接关系。

　　3.文字系统的形成是一个相当长的历史过程。

　　4.古苏美尔文字的情况：

　　在两河流域，苏美尔民族的人们发明了一种实用的文字，用象形的图形记录表示实物的词语，用假借的“形声字”记录多音字的人名的读音，用刻画表示数字，这种文字就是高度象形的古苏美尔文字。人们把在泥版上“压印”的这种文字叫“楔形文字”。

　　5.古埃及文字的情况：

　　古埃及的文明早在公元前3100年就开始了，古埃及的文字由于使用场合的不同分化为不同的字体。碑铭体用于特别庄重的场合，刻在雕像座上，庙宇和金字塔墓室的石头和祭器上。僧侣体是在僧侣阶层平时使用的已经线条化的近乎草书的字体。公元前七世纪出现了一种在僧侣体基础上简化而成懂得“平民体”。

　　6.腓尼基人借用古埃及文字创造了辅音文字：

　　大约在公元前13世纪，腓尼基人在借用古埃及文字来书写自己的语言的过程中第一次只采用表音字符而放弃了表意字符，这样就创造了只写辅音音位而不写元音音位的拼音文字。这种文字向东传播，演变为阿拉马字母系统和印度字母系统；向南传播，演变为撒巴字母系统；向西演变为迦南——腓尼基字母系统、希腊和拉丁字母系统。

　　7.已知的所有自源文字都是意音文字或词语文字，已知的所有表音文字都是他源文字。

　　备注：“文字发展三阶段论”的观点：象形文字或表意文字阶段、音节文字阶段和音位文字阶段。各有所长。

　　8.较可靠较早的汉字资料是公元前14世纪到公元前11世纪的商代后期的甲骨文和金文。

　　9.简化了的实物的图形，传统文字学称之为象形字。

　　10.会意字：有些属于行为动作的词语只得用某些已有的字的复合图形来表示，传统文字学称这些字为会意字。

　　11.“六书”的含义：

　　东汉许慎的《说文解字》中关于六书的理论：“指事，象形，会意，形声，转注，假借”。

　　12.独体字：汉字文字学传统上把单纯字符称为“独体字”。

　　13.合体字：指把复合字符称为合体字。

　　14.偏旁：把合体字中的独体字称为“偏旁”；

　　15.形旁：表意的偏旁称为“形旁”；

　　备注：汉字的形旁跟表意字符的区别：由意符构成的独体字是跟语言中确定的词语相联系的。但合体字中的形旁只表示某个语义类别，不跟语言中的具体词语相联系。

　　16.声旁：表音的偏旁称为“声旁”。

　　备注：由于汉字字形的变化和简化，声旁和形旁的作用已不那么明显了：由于语音和字形的演变以及社会的发展，到了后代，很多形旁和声旁除了文字学家还能辨认为，普通人都已很难辨认。

　　18.汉字字体的演变：甲骨文和金文→小篆→隶书→楷书（表意文字到表音文字到意音文字的过程）

　　第四节文字的创制和改革

　　1.文字的创制的含义：

　　文字的创制指的是现代社会里为没有文字的语言创制文字，特别是政府或语言学家为还没有文字的民族创制文字，不涉及历史上各种民族语言的文字创制过程。

　　2.非洲一些新兴国家创制文字的情况：

　　改用拉丁字母拼写的斯瓦西里语外，其他国家只得沿用殖民时代宗主国的语言。

　　3.新中国为少数民族语言创制文字的情况：

　　从20世纪50年代起为：侗，苗，瑶，哈尼，纳西等十几个没有文字的少数民族创制了使用拉丁字母的拼音文字，但是除了佤族和傈僳族外多半民族到后来改用了汉语。

　　4.文字改革的类型：

　　① 正字法的改革②字符类型的改革③文字类型的改革

　　备注：

　　㈠正字法，是整个文字类型和字符类型不变，只是对正字法的个别规则和个别字符进行调整，例子是英文、法文的改革，还有汉字简化

　　㈡字符类型的改革，是文字类型不变，表音文字还是表音文字，但是字符类型变了，从阿拉伯字母变为拉丁字母，较有名的例子是1928年土耳其进行的文字改革。

　　㈢文字类型的改革是从一种意音文字改成一种表音文字。例子是越南在汉字基础上创制的意音文字字喃改成使用拉丁字母的表音文字。

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